本篇文章給大家談?wù)劗斍?a href="http://m.kinls.com/tags-g-f-j-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQ07ea0d483c3c3c3b relatedlink">國防教育問題有那些，以及國防教育的問題及解決措施對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、國防意識我國青少年的國防意識現(xiàn)狀
• 2、國防意識的意識現(xiàn)狀
• 3、在高等院校開展國防教育的弊端?
• 4、如何看待中國國防教育現(xiàn)狀
• 5、我國國防教育存在什么問題

國防意識我國青少年的國防意識現(xiàn)狀

國防教育知識普及度較低，缺乏組織計劃性，主渠道作用發(fā)揮不足。當代青年文化素養(yǎng)較高，但尚武精神不足，對于國防勞動艱苦性認識不足。這些問題是復(fù)雜的，主要原因有三：一是長期和平環(huán)境導(dǎo)致國民國防觀念淡化。自1***9年對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)后，我國周邊環(huán)境趨于平靜，國際地位提高，使人們產(chǎn)生松懈和麻痹思想。

．長期和平環(huán)境使國民的國防觀念逐漸淡化自1***9年對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)以后，我國的周邊環(huán)境趨于平靜，國際地位日益提高，昔日“腹背受敵”的危境基本消除，在未來可預(yù)見的將來也似乎仍將有一個和平美好的前景。這種大好的局面在新中國的歷史上是不曾有過的，我們本該倍加珍惜。

國防意識是一個國家的公民抵御外侮，捍衛(wèi)祖國的獨立和***，維護國家的尊嚴和安全的主觀認識。它主要表現(xiàn)為愛國主義精神和尚武精神。當代大學(xué)生的國防意識 當今的大學(xué)生對于國防建設(shè)的重要性有比較高認識程度，從一定程度上反映了我國國防教育的顯著成績。

長期和平環(huán)境導(dǎo)致國民國防觀念逐漸淡化。 軍人社會地位下降，職業(yè)榮譽感減弱。 軍人形象受損，對國防教育產(chǎn)生負面影響。改善國防意識的措施 加強***主導(dǎo)作用，完善國防教育功能。 聚焦青少年群體，提升國防意識。 利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，提高國防教育效果。

本文對當前我國國防教育中存在的問題與面臨的挑戰(zhàn)進行了詳細的調(diào)研，主要表現(xiàn)在一是部分青少年對和平時期國防建設(shè)存在模糊的認識。造成這些問題的原因，既有長期和平環(huán)境使青少年的國防觀念逐漸淡化，又有國防教育缺乏組織***性，還有軍人社會地位相對下降等。

解釋國防意識 國防意識是一個國家的公民抵御外侮，捍衛(wèi)祖國的獨立和***，維護國家的尊嚴和安全的主觀認識。它主要表現(xiàn)為愛國主義精神和尚武精神。當代大學(xué)生的國防意識 當今的大學(xué)生對于國防建設(shè)的重要性有比較高認識程度，從一定程度上反映了我國國防教育的顯著成績。

國防意識的意識現(xiàn)狀

1、大學(xué)生國防意識培養(yǎng)的現(xiàn)狀：國防教育缺乏 許多高校在課程設(shè)置上，國防教育相關(guān)的課程較少，或者沒有足夠的課時保障，導(dǎo)致學(xué)生對國防知識了解不足。國防觀念淡薄 受社會環(huán)境以及家庭教育等多方面因素影響，部分大學(xué)生的國防觀念較為淡薄，對國家安全和防衛(wèi)責(zé)任缺乏足夠的認識。

2、現(xiàn)狀 部分學(xué)生認為國防教育對他們來說還為之尚早 在一些學(xué)生眼中，參加國防建設(shè)乃是成年人的事，為國防事業(yè)而奉獻都是將來才做的，他們不明白“國家興亡，匹夫有責(zé)”的真正含義，不明白國防意識應(yīng)從現(xiàn)在開始培養(yǎng)。

3、國防教育知識普及度較低，缺乏組織***性，主渠道作用發(fā)揮不足。當代青年文化素養(yǎng)較高，但尚武精神不足，對于國防勞動艱苦性認識不足。這些問題是復(fù)雜的，主要原因有三：一是長期和平環(huán)境導(dǎo)致國民國防觀念淡化。自1***9年對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)后，我國周邊環(huán)境趨于平靜，國際地位提高，使人們產(chǎn)生松懈和麻痹思想。

4、國防意識指的是一個國家公民在面對外來侵略和威脅時，維護國家獨立、***和安全的主觀認知。這種意識主要體現(xiàn)在愛國主義精神和崇尚武力的精神上。當代大學(xué)生的國防意識 現(xiàn)代大學(xué)生對國防建設(shè)的重要性有較為深刻的理解，這在一定程度上反映了我國國防教育的成效。

5、．長期和平環(huán)境使國民的國防觀念逐漸淡化自1***9年對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)以后，我國的周邊環(huán)境趨于平靜，國際地位日益提高，昔日“腹背受敵”的危境基本消除，在未來可預(yù)見的將來也似乎仍將有一個和平美好的前景。這種大好的局面在新中國的歷史上是不曾有過的，我們本該倍加珍惜。

6、解釋國防意識 國防意識是一個國家的公民抵御外侮，捍衛(wèi)祖國的獨立和***，維護國家的尊嚴和安全的主觀認識。它主要表現(xiàn)為愛國主義精神和尚武精神。當代大學(xué)生的國防意識 當今的大學(xué)生對于國防建設(shè)的重要性有比較高認識程度，從一定程度上反映了我國國防教育的顯著成績。

在高等院校開展國防教育的弊端?

．教育內(nèi)容不夠統(tǒng)一規(guī)范。目前，針對不同層次、不同教育對象，尚未建立系統(tǒng)規(guī)范的國防教育體系，缺少針對各個層次和對象的規(guī)范化教材。沒有注重教育效果和國防教育的方法手段。開展國防教育，僅僅滿足于講了幾堂課，組織了幾次活動，沒有更多地注重教育效果。4．經(jīng)費保障不夠有力。

當前高校的國防教育工作雖然在朝著制度化和規(guī)范化的方向不斷邁進，但是仍然存在著許多的問題，制約了國防教育工作發(fā)揮良好的效果，對于A防教育事業(yè)具有非常嚴重的弊端。

軍事課在普通高校雖然屬于基本素 質(zhì)教育的范疇，但在整個高等教育體系中它不僅具有“增強全民國防觀念，提高 全民國防意識”的功能，而且是對學(xué)生人生觀、價值觀、世界觀趨于成熟的關(guān)鍵 引導(dǎo)，特別是在強手如林的未來世界激烈競爭中，他們必須有堅強的意志，強烈 的民族精神才能利于不敗之地。

如何看待中國國防教育現(xiàn)狀

國防教育知識普及度較低，缺乏組織***性，主渠道作用發(fā)揮不足。當代青年文化素養(yǎng)較高，但尚武精神不足，對于國防勞動艱苦性認識不足。這些問題是復(fù)雜的，主要原因有三：一是長期和平環(huán)境導(dǎo)致國民國防觀念淡化。自1***9年對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)后，我國周邊環(huán)境趨于平靜，國際地位提高，使人們產(chǎn)生松懈和麻痹思想。

中國目前的國防教育面臨邊緣化的危機 在我看來，我們的國防教育問題有二，一是“思想政治”化太嚴重，二是太過陳舊。

現(xiàn)狀 部分學(xué)生認為國防教育對他們來說還為之尚早 在一些學(xué)生眼中，參加國防建設(shè)乃是成年人的事，為國防事業(yè)而奉獻都是將來才做的，他們不明白“國家興亡，匹夫有責(zé)”的真正含義，不明白國防意識應(yīng)從現(xiàn)在開始培養(yǎng)。

我國國防教育存在什么問題

目前我國國防教育存在以下幾個問題：思想認識不到位：部分領(lǐng)導(dǎo)干部對開展國防教育的重要性、必要性、緊迫性認識不足，認為國防教育是小事，是部隊和軍事部門的業(yè)務(wù)工作，過分看重經(jīng)濟效益，認為只要把經(jīng)濟建設(shè)搞上去就行了。

我國國防教育存的問題 一部分中學(xué)生認為國防教育對他們來說還為之尚早。在一些中學(xué)生眼中，參加國防建設(shè)乃是成年人的事，為國防事業(yè)而奉獻都是將來才做的，他們不明白“國家興亡，匹夫有責(zé)”，不明白國防意識應(yīng)從現(xiàn)在開始培養(yǎng)。沒有全面認識到當今世界的形勢。

我國國防教育存在的主要矛盾問題 （一）組織[_a***_]不統(tǒng)一不規(guī)范，權(quán)責(zé)不清運行不暢。

國防教育知識普及度較低，缺乏組織***性，主渠道作用發(fā)揮不足。當代青年文化素養(yǎng)較高，但尚武精神不足，對于國防勞動艱苦性認識不足。這些問題是復(fù)雜的，主要原因有三：一是長期和平環(huán)境導(dǎo)致國民國防觀念淡化。自1***9年對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)后，我國周邊環(huán)境趨于平靜，國際地位提高，使人們產(chǎn)生松懈和麻痹思想。

只是突發(fā)***的應(yīng)對能力弱。另外，我國國防科技落后了不少，對新型武器的研發(fā)、購買均不是很積極，在國防教育上這一段也有較大空缺，很多國防科技研究人員在進這個部門的時候就沒有想過或者受教育指導(dǎo)過要積極研發(fā)。這是大問題，如果這個問題解決了，就都好辦了。

．廣大青少年具備一定的國防知識，但非常籠統(tǒng)，國防教育缺乏組織***性，主渠道作用發(fā)揮得不夠。3．當代青年有較高的文化素養(yǎng)，但堅強的意志特別是尚武精神不足，對于國防勞動的艱苦性談虎色變。 我國國防教育出現(xiàn)上述問題的原因是復(fù)雜的，最主要的有以下三個方面。

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