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本文目錄一覽：

• 1、義務(wù)教育法對特殊教師補(bǔ)貼有什么規(guī)定
• 2、我國農(nóng)村教育政策有哪些
• 3、河北省特殊教育教師津貼標(biāo)準(zhǔn)

義務(wù)教育法對特殊教師補(bǔ)貼有什么規(guī)定

1、中華人民共和國義務(wù)教育法明確規(guī)定，各級***需保障教師的工資***和社會保險待遇，同時改善教師的工作和生活環(huán)境。為了確保教師享有與公務(wù)員相當(dāng)?shù)钠骄べY水平，***積極完善農(nóng)村教師的工資保障機(jī)制。針對特殊教育教師，國家特別設(shè)立了特殊崗位補(bǔ)助津貼，以表彰他們在特殊教育領(lǐng)域的工作貢獻(xiàn)。

2、教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平。特殊教育教師享有特殊崗位補(bǔ)助津貼。在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助津貼。

3、【答案】：D 本題考查《中華人民共和國義務(wù)教育法》相關(guān)條例。《中華人民共和國義務(wù)教育法》第四章第三十一條規(guī)定：特殊教育教師享有特殊崗位補(bǔ)助津貼。在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助津貼。D項正確。A項：在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助津貼。

我國農(nóng)村教育政策有哪些

法律分析：我國農(nóng)村教育政策有：加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)，統(tǒng)籌鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校布局，改善辦學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)，全面推行義務(wù)教育階段教師“縣管校聘”，有計劃安排縣城學(xué)校教師到鄉(xiāng)村支教。

全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費，對貧困家庭學(xué)生免費提供教科書并補(bǔ)助寄宿生生活費。免學(xué)雜費資金由中央和地方按比例分擔(dān)。提高農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費保障水平。建立農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)校舍維修改造長效機(jī)制。鞏固和完善農(nóng)村中小學(xué)教師工資保障機(jī)制。

兩免一補(bǔ)：中國***對農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生就學(xué)實施的一項資助政策。主要內(nèi)容是對農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生免雜費、免書本費、逐步補(bǔ)助寄宿生生活費。城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生一律免學(xué)雜費，教科書免費，生活費補(bǔ)助。

“兩免一補(bǔ)”政策 “兩免”就是免除學(xué)雜費和教科書費，“一補(bǔ)”就是對家庭經(jīng)濟(jì)困難的寄宿生給予生活補(bǔ)助。補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為：小學(xué)生每人每年1000元，初中生每人每年1250元，特教學(xué)生每年1250元。同時發(fā)放營養(yǎng)健康補(bǔ)貼，按照每人每年800元的標(biāo)準(zhǔn)，補(bǔ)貼等價優(yōu)質(zhì)的食品。各地的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)會存在一些差異。

國家扶持農(nóng)村教師的政策有：創(chuàng)新挖潛編制管理，挖潛調(diào)整鄉(xiāng)村學(xué)校編制，提高鄉(xiāng)村學(xué)校教師編制的使用效益。加強(qiáng)城鄉(xiāng)一體流動，健全縣域交流輪崗機(jī)制，暢通城鄉(xiāng)一體配置渠道，重點引導(dǎo)優(yōu)秀人才向鄉(xiāng)村學(xué)校流動。加強(qiáng)定向公費培養(yǎng)，抓好鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)，創(chuàng)新教師教育模式，培育符合新時代要求的高質(zhì)量鄉(xiāng)村教師。

法律分析：低保戶、五保戶、建檔立卡的貧困家庭可享受農(nóng)村教育補(bǔ)助。父母持有農(nóng)村特困救助證件的家庭可享受教育補(bǔ)助。烈士子女可享受教育補(bǔ)助。持有殘疾證的殘疾兒童可享受農(nóng)村教育補(bǔ)助。

河北省特殊教育教師津貼標(biāo)準(zhǔn)

1、親親，很高興為您解河北省特殊教育教師津貼標(biāo)準(zhǔn)如下：特殊教育教師崗位補(bǔ)貼特殊教育學(xué)校的老師享受特殊教育津貼，特殊教育津貼的計算方法如下：(崗位工資+薪級工資)*15%，簡單地講，就是比同職稱的普通學(xué)校的老師工資高15%。有的盛市、自治區(qū)在國家規(guī)定的基礎(chǔ)上又上浮10%-25%。

2、具體如下：教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平。特殊教育教師享有特殊崗位補(bǔ)助津貼。在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助津貼。

3、特殊教育補(bǔ)貼政策 1985年國家重申；盲、聾啞學(xué)校的教師、校長、教導(dǎo)主任發(fā)給本人基礎(chǔ)工資加職務(wù)工資之和的15%的補(bǔ)貼費。智力落后兒童學(xué)校的教師也按規(guī)定執(zhí)行。1989年3月又規(guī)定：盲、聾啞、智力落后等特殊教育學(xué)校的其他在編正式職工也可按發(fā)給相當(dāng)本人基礎(chǔ)工資加職務(wù)工資或崗位工資之和15%的特教補(bǔ)貼費。

4、特級教師每月可享受300元的津貼（具體數(shù)額根據(jù)各地市的不同而有所差異），并且在退休后仍可繼續(xù)享受此津貼，金額不減少。 中小學(xué)民辦學(xué)校的教師若被評為特級教師，也將享有相同的津貼。這項津貼所需經(jīng)費將由教育事業(yè)費中支出。

5、從這個規(guī)定來分析，教師的教齡津貼最低為每月3元，最高為每月10元。教齡津貼是對教師這個職業(yè)的尊重和重視的體現(xiàn)，但目前的教齡津貼是一種象征性的，并沒有實際的激勵作用。

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