大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于國防教育經(jīng)典誦讀的問題，于是小編就整理了3個相關介紹國防教育經(jīng)典誦讀的解答，讓我們一起看看吧。

1. 道德實踐活動的重點？
2. 耒陽孔子學院能參觀嗎？
3. 你見過最豪爽的人是誰？

道德實踐活動的重點？

一是開展“傳承紅色基因”教育活動，厚植青少年紅色基因和愛國意識。

　　學校利用“致家長一封信”的方式，倡導家長孩子利用暑期共看紅色影片、共唱紅色歌曲、參觀愛國主義教育基地活動。積極開展研學旅行，走進王盡美烈士故居和劉家莊抗戰(zhàn)紀念館等“紅色教育基地”，重走王盡美烈士放羊路，重溫入團誓詞，走進國防教育園，參加軍事夏令營，營造傳遞紅船精神、沂蒙精神、長征精神、延安精神等革命精神的良好氛圍。深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，引導青少年銘記革命歷史、崇尚革命英雄、繼承革命事業(yè)。

　　二是開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動，增強青少年文化底蘊和文化自信。

　　學校鞏固和加強“書香校園”“書香社區(qū)”“書香家庭”傳統(tǒng)文化教育，與學生所在社區(qū)聯(lián)系，開放社區(qū)圖書館，開展書法、繪畫、戲曲、舞蹈等興趣小組。邀請傳統(tǒng)文化名家和民間藝人、非物質文化遺產(chǎn)傳承人等走進社區(qū)，進行傳統(tǒng)文化授課和培訓。適應新高考、新中考對經(jīng)典閱讀量的的新要求，成立暑***閱讀群，推薦52篇經(jīng)典名著，每天進行群內(nèi)誦讀展示。整合推進語文主題學習、第五屆“新華杯”讀書征文活動，以海量閱讀提升學生人文素養(yǎng)。

　　三是開展“新時代好少年”實踐活動，培養(yǎng)青少年良好道德品質和行為習慣。

耒陽孔子學院能參觀嗎？

能

走進耒陽，進擊的孔子學院！

孔子學院，它不是普通的教育學校，它既是校園，也是素質教育實踐基地，距耒陽市區(qū)18公里，車程約30分鐘，總占地面積300畝，文化拓展基地包括“孔子學院、體能訓練場、自然博物館、科技館、種植園、養(yǎng)殖園、快樂農(nóng)場、手工坊”八大拓展教育基地。

孔子學院11棟建筑，大開大合，或成群，或獨居，分布在學院的幾大方位，房屋構造和設計，外墻配色和裝修都遵循相同的原則，達到了錯落有致，和諧統(tǒng)一的效果。學院大門***用的是琉璃瓦的亭閣構造，精雕細琢，青灰配色，契合中國傳統(tǒng)文化的典雅趣味，

整體感觀氣勢恢弘，大氣而又不失古典韻味，傳承了中華傳統(tǒng)建筑的精髓，保持著傳統(tǒng)建筑融古雅、簡潔、富麗于一體的獨特藝術風格，以大自然為皈依，推崇孔子儒教思想，含隱蓄秀，奧僻典雅。在陽光的照射下，熠熠生輝。

值得一提的是，孔子學院的綠化面積非常廣，借助環(huán)山的地形地勢優(yōu)勢，整個學院都被郁郁蔥蔥地林木環(huán)抱著，學院里的桂花樹、茶樹、樟樹、不知名的灌木叢、開花植物、綠草地等在精心的設計下，形成了獨具一格的園林特色，這讓人不得不驚嘆大自然和人工智慧的精妙結合。為學子們營造了一個在“大自然中學習，在學習中了解大自然”的優(yōu)越環(huán)境。

你見過最豪爽的人是誰？

我就是豪爽的人，新同事來了找我借2000塊，借了他之后他跳樓了，老同事問我借4000，隔了一年之后還了，又借，一波接一波的借錢，還有個朋友說急需錢辦事，還差50000多，借給他之后他還了10000塊，現(xiàn)在都不知道他是死是活，還有一個爛人，說自己沒地方住了，想在我家借宿一陣子，這一借宿就是40多天，當兒子一樣照顧著，兩年之后，他又來借宿，結果把我的錢騙了幾萬走了，還有一個人，我不認識，他被人***，沒死，我送他去醫(yī)院，為其付了10000現(xiàn)金進行搶救，手術也是我簽的字，他一句謝謝也沒說……

我有很多這樣豪爽的故事，你可以發(fā)現(xiàn)，我的“朋友”很多，魚龍混雜，三教九流都有。但是，我想跟你說的是，做人千萬別太豪爽，這不是一件好事。豪爽的人往往具有很強的善意，親社會能力強，但也很容易吃虧。

一旦你被人打上豪爽的標簽，你的麻煩就多了起來，還是舉個例子。

很早以前我有個生意上的朋友，他做的是珠寶生意。有一年他生意不好，問我借錢救急。其實當時我也沒錢，他叫我用***幫幫他。我當時的確有幾張大額***，但很少用。再說[_a***_]朋友，其實也是豪爽的人，因為豪爽，我們平時也算是走得比較近，所以我決定幫他一把。

我用***套了10萬給他，說好的一個月之內(nèi)還錢，但是過一個月又一個月，他也沒還錢。我就跟他直說，我說銀行那邊在催款了。朋友也很尷尬，我也知道他當時很難，就沒有強硬的催他還錢，只是叫他把這事情放在心上，盡快處理。

我不想把朋友逼得太急，所以我當時想別的辦法把10萬還進***了。這樣過了半年，那朋友的生意也沒見好轉，我也有點不耐煩了，但也不想跟他撕破臉，畢竟關系都還可以，所以我跟他不談還錢的問題，我就天天去他的店子里喝茶，讓他自動感到壓力。

在我的這番騷操縱下，他意識到問題，后來變賣了一些東西，把錢還了。但這其實不是重點，重點是后來我需要他幫忙的時候，他直接無視了。當時我因為住院的問題，我叫他給我弄點錢，信息發(fā)了一波又一波，他都沒回。

而我并不是真的需要錢來住院，我只是想看看，我曾經(jīng)借錢來幫他渡過難關，現(xiàn)在到我有難的時候，我想看看他是如何回應的，結果令人失望。在我出院后，他拎著水果來看我，給我道歉說把這事情給忘了，他問我還需不需要錢。

到此，以上就是小編對于國防教育經(jīng)典誦讀的問題就介紹到這了，希望介紹關于國防教育經(jīng)典誦讀的3點解答對大家有用。