大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于國防教育國學(xué)誦讀的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹國防教育國學(xué)誦讀的解答，讓我們一起看看吧。

1. 課外活動的內(nèi)容按性質(zhì)分為哪幾類？
2. 文化育人的落實舉措有哪些？
3. 耒陽孔子學(xué)院能參觀嗎？

課外活動的內(nèi)容按性質(zhì)分為哪幾類？

教學(xué)活動課外活動實踐活動是按照活動的時間地點以及內(nèi)容和方式劃分的。教學(xué)活動是課堂上為了完成教學(xué)目標實施的，課外活動是為了豐富學(xué)生的校園生活實施的，實踐活動是根據(jù)實際教學(xué)內(nèi)容實施的。

文化育人的落實舉措有哪些？

系統(tǒng)設(shè)計，完善文化育人格局。成立由學(xué)校黨委書記和校長擔(dān)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)部門負責(zé)人為主要成員的學(xué)校思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組和文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、各單位分工協(xié)作的文化育人工作機制。將文化建設(shè)納入學(xué)校綜合改革方案、“十三五”規(guī)劃和“雙一流”建設(shè)方案，確定文化育人工作總體目標、重點任務(wù)和基本要求，將文化育人納入學(xué)?！叭恕本C合改革試點實施方案。制定實施“弘文計劃”文化育人工作方案，明確14項工作舉措，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化、社會主義先進文化，繁榮學(xué)校特色校園文化，努力將文化育人融入人才培養(yǎng)全過程。

　　強化融入，健全文化育人體系。依托學(xué)校人文教育***優(yōu)勢，組織實施“中華經(jīng)典誦讀工程”“中國傳統(tǒng)節(jié)日振興工程”，開展“中華贊”經(jīng)典誦讀大賽、“書香校園”經(jīng)典閱讀、“東南大學(xué)詩歌節(jié)”等系列活動，并開設(shè)以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的專題課程和國學(xué)講堂。實施“革命文化教育***庫建設(shè)工程”，挖掘紅色校史文化***及其育人內(nèi)涵，加強對校內(nèi)“團二大”遺址“梅庵”的保護開發(fā)，著力打造紅色文化育人載體。圍繞新中國成立70周年、五四運動100周年等主題，舉辦座談會、參觀愛國主義教育基地等系列活動，深化黨史、國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，增強師生傳承紅色基因、擔(dān)當復(fù)興大任的文化自覺。加強校史文化建設(shè)，啟動2019—2030年校史研究與編纂***，完善學(xué)校歷史圖片庫、文字資料庫、名師校友庫等。

　　創(chuàng)新形式，提升文化育人實效。依托國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地建設(shè)，打造教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承項目“梅庵派古琴”基地，每年舉辦人文大講堂、“高雅藝術(shù)進東南”等上百場文化活動，持續(xù)開展大學(xué)生文化素質(zhì)教育。與校外博物館、紀念館、陳列館等共建一批社會實踐和文化體驗基地，組織大學(xué)生實地教學(xué)考察，增強大學(xué)生繼承革命傳統(tǒng)、傳承紅色基因的責(zé)任感。開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)月、西部支教、暑期社會實踐等實踐活動，組織走訪紅色革命根據(jù)地、深入貧困縣開展精準扶貧等活動，讓師生在社會實踐中了解國情、感知社情、體察民情，提升社會責(zé)任感和歷史使命感。辦好新生文化季、國防文化季、學(xué)生科技節(jié)、廉潔文化周等校園文化品牌活動，實施“校園原創(chuàng)文化經(jīng)典推廣行動***”，提升大學(xué)生文化實踐能力。

耒陽孔子[_a***_]能參觀嗎？

能

走進耒陽，進擊的孔子學(xué)院！

孔子學(xué)院，它不是普通的教育學(xué)校，它既是校園，也是素質(zhì)教育實踐基地，距耒陽市區(qū)18公里，車程約30分鐘，總占地面積300畝，文化拓展基地包括“孔子學(xué)院、體能訓(xùn)練場、自然博物館、科技館、種植園、養(yǎng)殖園、快樂農(nóng)場、手工坊”八大拓展教育基地。

孔子學(xué)院11棟建筑，大開大合，或成群，或獨居，分布在學(xué)院的幾大方位，房屋構(gòu)造和設(shè)計，外墻配色和裝修都遵循相同的原則，達到了錯落有致，和諧統(tǒng)一的效果。學(xué)院大門***用的是琉璃瓦的亭閣構(gòu)造，精雕細琢，青灰配色，契合中國傳統(tǒng)文化的典雅趣味，

整體感觀氣勢恢弘，大氣而又不失古典韻味，傳承了中華傳統(tǒng)建筑的精髓，保持著傳統(tǒng)建筑融古雅、簡潔、富麗于一體的獨特藝術(shù)風(fēng)格，以大自然為皈依，推崇孔子儒教思想，含隱蓄秀，奧僻典雅。在陽光的照射下，熠熠生輝。

值得一提的是，孔子學(xué)院的綠化面積非常廣，借助環(huán)山的地形地勢優(yōu)勢，整個學(xué)院都被郁郁蔥蔥地林木環(huán)抱著，學(xué)院里的桂花樹、茶樹、樟樹、不知名的灌木叢、開花植物、綠草地等在精心的設(shè)計下，形成了獨具一格的園林特色，這讓人不得不驚嘆大自然和人工智慧的精妙結(jié)合。為學(xué)子們營造了一個在“大自然中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中了解大自然”的優(yōu)越環(huán)境。

到此，以上就是小編對于國防教育國學(xué)誦讀的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國防教育國學(xué)誦讀的3點解答對大家有用。